为了进一步落实教师继续教育工作，提升教师业务素质，保证教育教学改革的顺利进行，8月19日，衡水安龙实验中学在学术报告厅举办了本学期第一次继续教育培训，全校所有任课教师参加了此次培训。
培训现场
本次培训立足教师专业发展个性化需求，以提升教师素质和能力、提高课堂教学效果为出发点，设置了教育教学改革集体备课及教学实操解读、班主任工作培训、有关教学的注意事项、案例研究与课题研究方法指导等优质内容。
此外，本次培训主讲人均为在教学一线有突出成绩的教师，教学实践经验十足。“干货”满满的课题加上一线教师“现身说法”，真正做到了教学理论和教学实践紧密结合，让教师培有所思，训有所得，进而学有所成，学以致用。
培训过程中，贵州省特级教师、学校副校长彭莹主讲了集体备课与“三三三”教学实操培训、案例研究与课题研究方法指导两大内容。她详细介绍了衡水中学集体备课流程、集体研讨，讲解了课堂教学实操流程，即“三三三”教学法。从教学实施的重要环节、双轨自习课的使用、教学过程中要注意的原则、预习案示例等方面告诉参训教师如何进行高效备课和成就高效课堂。
在“案例研究与课题研究方法指导”专题培训中，彭莹以教师要提升专业素质，做合格的师者，就要具备自我学习和教会学习的能力为切入点，阐述了校本研究的相关概念及意义，介绍了案例研究的方法技巧、有效方式和教学设计
