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携手共进互学互助
——我校与贵州省安龙县笃山镇民族中学开展优质课线上教研活动
春盛夏萌，占尽春的美意，心向夏的盎然，我们在惜春风物中捕捉初夏片羽，眼下不就是最适合踔厉奋发，钻研教学的时节吗？为扎实做好结对互助工作，进一步实现优质教育资源共享，促进我校教师与贵州省安龙县笃山镇民族中学教师的交流互动，进一步提高课堂实效，实现双方和谐共进，年5月17日至5月20日，我校与贵州省安龙县笃山镇民族中学开展了线上教研活动。
语文科组优质课线上教研活动
语文
“独行疾，众行远”。年5月17日，我校初中语文科组与民族中学语文科组通过视频会议开展了优质课线上教研活动。会议伊始，我校主持人刘芊妤老师介绍了我校教导处主任曾德成以及初中语文科组的各位老师，并热烈欢迎民族中学的卢万钦副校长、教务主任易全以及语文科组的各位老师参与本次教学研讨会。
卢万钦副校长和曾德成主任代表双方学校为本次活动致辞，希望两校教师相互学习，共同成长，有所感悟，有所收获。接着，两校教师共同观摩了我校古穗芳老师的优质课《爱莲说》和民族中学王菲老师的优质课《陋室铭》。
评课议课是教学教研的中心环节。观课结束后，先由古穗芳老师和王菲老师进行教学自评，再由我校语文科组教师和民族中学的语文科组教师进行优质课互评。
古穗芳老师通过播放莲的生长视频，直观地吸引了学生感受莲之美的兴趣，从感莲之形象到品爱莲之情，升华到萍爱莲之理，教学环节、教学方法丰富，问题设计合理，为学生提供了学的支点，使学生积极参与课堂，充分发挥了学生在课堂上的主体作用。
王菲老师通过展示两张对比鲜明的建筑图片导入课题，教学设计环环相扣，教学重难点把握精准。从文题解读到文本深入研读，王菲老师教态明朗快活，富有感染力，能有效调动学生踊跃参与课堂，学生求知欲望强。
最后，我校曾德成主任总结到，教学有法，教无定法，贵在得法。一堂课好不好，关键看学生学得好不好，能不能启迪学生思考，以及是否给学生恰到好处的成长台阶。语文课堂既要帮助学生在语文学习上取得进步，也要在课堂上渗透价值观教育，在美的熏陶中引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
卢万钦副校长首先代表民族中学感谢我校的真诚帮助，并总结到，自年11月份，两校开展了多次结对互助活动，每次活动由专人负责，各项准备充分，为老师们搭建了一个交流、展示的平台，令大家受益匪浅。本次教研活动促进了两校语文的教师的互助互学，为两校语文教师的专业成长提供了方向和方法，充分体现了两校教师对于培养学生语文核心素养素养理念的深入思考以及如何上好一堂语文课的不懈追求。
最美的教育风景永远在路上，愿两校语文教师加强交流合作，砥砺前行，乘着浩荡东风，向着更美好的明天前进，共同谱写新时代语文教育教学的壮美篇章。
数学科组优质课线上教研活动
数学
年5月18日，仲恺第七学校与笃山镇民族中学开展数学科组线上优质课交流观摩研讨活动，与会人员有我校教导主任曾德成及初中数学科组；民族学校易全主任、杨光平书记及初中数学科组。本次会议包括三项议程：第一项议程：两校分别观摩学习选送的优质课录像；第二项议程：两校分别对该优质课进行自评和互评；最后一项议程：由两校领导为本次研讨交流活动做总结发言。
首先由我校林秀颖老师对《一元一次不等式》的授课进行自评。会上，林老师表示自己在课堂上运用希沃白板的小游戏，充分调动了学生的学习兴趣，当堂安排小测的形式能及时检查学生的知识掌握情况，有助于老师及时收到反馈，调整教学。此外，林老师也指出，自己需要提升教学机智，继续在教学课上规范语言，以提升教师的专业素养。随后民族学校对这一节课给予了相关评价：思路清晰；练习由浅及深，学生易接受；
