9月15日，贵州省黔西南布依族苗族自治州安龙县笃山镇歪纳小学学生做早操（无人机照片）。
地处贵州省黔西南布依族苗族自治州安龙县笃山镇大山深处，一栋三层粉橘相间的小楼坐落在山脚下，周围四面环山，这就是笃山镇的歪纳小学。
9月15日，贵州省黔西南布依族苗族自治州安龙县笃山镇歪纳小学学前班孩子在玩游戏。
这是一所目前只有学前班、一年级、二年级共35名学生和3名在编教师的乡村小学。近年来，随着当地教育资源的整合，学校生源减少后，已经停办四年的歪纳小学在驻村工作队大力帮扶下于年8月重新开办。
9月15日，贵州省黔西南布依族苗族自治州安龙县笃山镇歪纳小学学生做早操（无人机照片）。
今年23岁的王吉灵，是福建省武夷学院广播电视编导专业年应届毕业生。去年5月，她在网上看到一篇招募支教志愿者老师消息，瞬间点燃了她心中一直存有的支教梦想，那时她还是以实习的身份来到这里。今年毕业，她毅然选择留下，现在负责歪纳小学学前班18名学生的日常教学和生活管理。“舅舅家县城开办幼儿园，我选择支教，其实就是在实习的半年间看到乡村幼儿教学的差距，带给他们一点改变就够了，也为自己的青春留下一些不一样的记忆。”王吉灵说。 像王吉灵这样的支教老师，在安龙县笃山镇歪纳小学和小堡营小学还有华北水利水电大学研究生支教团的5名志愿者。在大山深处的土地上，无数村落如繁星散布，人口稀疏，教学点远。但正是在这些偏远的角落，在一代又一代的乡村教师，研究生支教团、支教志愿者用奉献突破了地理隔离，用青春点亮了农村孩子的希望。
9月15日，王吉灵在贵州省黔西南布依族苗族自治州安龙县笃山镇歪纳小学同学前班孩子玩游戏。
9月15日，王吉灵在贵州省黔西南布依族苗族自治州安龙县笃山镇歪纳小学为学前班孩子上课。
9月15日，王吉灵在贵州省黔西南布依族苗族自治州安龙县笃山镇歪纳小学照顾刚入学的学前班孩子。
9月15日，王吉灵在贵州省黔西南布依族苗族自治州安龙县笃山镇歪纳小学照顾学前班孩子吃饭。
9月15日，王吉灵在贵州省黔西南布依族苗族自治州安龙县笃山镇歪纳小学照顾学前班孩子玩耍。
9月15日，王吉灵在贵州省黔西南布依族苗族自治州安龙县笃山镇歪纳小学照顾学前班孩子午休。
9月15日，王吉灵在贵州省黔西南布依族苗族自治州安龙县笃山镇歪纳小学同学前班孩子合影。
贵州日报当代融媒体记者 刘朝富
编辑彭芝莉刘义
编审陈俎宇
