TUhjnbcbe - 2021/2/14 0:36:00
教科研是促进教师专业化发展的重要途径，是学校可持续发展的不竭动力，也是衡量一所学校办学水平的重要标志，安龙一中的高二数学组教研脚踏实地走在研究教学的路上，绽放着别样的精彩！（一）简单事，用心做保罗?洛克哈特在《一个数学家的叹息》中写道，“如何让孩子好奇，想学习？走进美丽的数学世界？”基于安龙一中高二数学组每周三的教研活动主题，“探寻让学习真实发生的课堂密码”，围绕主题核心，直指课堂，课堂为何？高二数学组教研活动研讨的出发点和着力点开始从“如何教”转变为学生“如何学”？