为积极开展慈溪·安龙东西部教育组团式帮扶教学活动，同时提高我园教师教育教学水平，进一步提升教育组团式帮扶实效，年9月23日至24日慈溪专家莅临我园开展教育帮扶活动。
本次慈溪·安龙东西部协作组团式帮扶教育专家分别是：吴婷园长、叶芳芳老师、颜美聪老师、蔡士文老师。活动分为三个部分：一是示范课，二是听评课，三是专家讲座。
一、示范课展示
叶老师的综合活动《跑跑镇》打破学科界限，在最短的时间内让幼儿快乐学习。以合体游戏的形式让幼儿获得事物认知，真正体现了集体教学优势。
幼儿在活动中得到对新事物的认知
幼儿分享合体游戏心得
蔡老师的大班数学活动《黑猫侦探社》运用了方位和颜色的结合，以故事情景的形式让幼儿积极参与到其中，乐在其中。
颜老师带来的健康活动《“话”心情》，引用孩子在游戏中感知不同是的情绪，并学习用正确的方式去表达自己的情绪，探索学习把坏的情绪变成好心情的方法。
孩子们动手画心情.。
蔡老师带来的大班美术活动《树》，引导幼儿从自由撕纸到有目标，再用撕好的纸变魔术。
整个活动都体现了幼儿学习探索的主体性，同时也注重幼儿的创新和表现力。
课间休息，老师们进行了放松小游戏
说课、评课
授课活动结束后，各位专家对本次的授课活动进行自评与点评。从幼儿的年龄特点出发，针对不同的幼儿，提出如何更好的实施教育。专家讲座
9月24日叶芳芳老师给我们带来了《如何撰写游戏案例——户外互通游戏为例》专题讲座。
吴婷园长为我们分享《基于儿童本位的幼儿园环境创设》专题讲座。
良好的环境创设对于幼儿认知发展和情感发展，促进幼儿的自主性和个性的发展，培养幼儿的社会性等方面都具有不可低估的教育作用。
帮扶培训活动就像一场春雨，滋润着我们的心田，让我们与孩子一同快乐成长！
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供稿：李美
编辑：岑朝弟
审核：黄喜红
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