为确保老百姓搬得出、稳得住、快融入、能致富，阻断贫困的代际传递，安龙县围绕新市民居住区建设配强教育资源，让新市民子女在家门口上好学、读好书。
新的学年，倪朝俊顺利成为了易地扶贫搬迁安置点双龙小镇双龙小学的一名学生，入学后，学校还根据他的爱好，专门安排老师对他对进行辅导，这是倪朝俊在原来的学校想都不敢想的事。
双龙小学学生倪朝俊：我最喜欢音乐，我们下课的时候，老师就会辅导我们。
倪朝俊家原来住在边远的深石山区招堤街道冗华村，在村里的小学上学，每天往返都要走一个多小时的山路，而且学校没有专业的音乐教师，年年底，通过易地扶贫搬迁，他一家搬迁到了双龙小镇新市民居住区，倪朝俊也随着来到新家门口的新学校就读，并享受到他梦想的音乐专业辅导。
双龙小学学生倪朝俊：学校里面很宽广，风景很美，教室里面很亮，老师很关心我们，我和同学们也很友好。
安龙县把教育保障作为做好易地扶贫搬迁“后半篇”文章的一个重头戏来抓，在利用县教育园区承载九龙新市民居住区新市民学生的前提下，在双龙小镇新市民居住区规划建设珠泉书院，含幼儿园3所、小学2所、初中2所；在五福小镇新市民居住区规划建设九峰书院，含幼儿园2所、小学1所、初中1所，分南、北两院；在蘑菇小镇新市民居住区规划建设文峰书院，含普通高中1所、小学1所、幼儿园1所。
正在家里学习英语的这名女孩名叫徐蓉蓉，今年9岁，年，她和妹妹随父母从老家笃山镇王院村搬迁到九龙新市民居住区居住，并在家门口教育园区内的栖凤一小就读。
栖凤一小学生徐蓉蓉：在老家的学校和现在的很不一样，现在的学校有很多的功能，老家的学校没有什么功能，都是用黑板上课，粉笔写字，在这里都是用电脑写字。
在布局好新市民学校的基础上，安龙县还通过考调、交流、招聘等方式，强化学校的师资力量。
双龙小学负责人刘洪俊：县委县政府重点打造强有力的师资来帮扶我们的这两个学校，为易地扶贫搬迁的子女做好服务。
杨玲玲是招堤第一幼儿园的一名幼儿教师，从事幼教工作多年，双龙小镇新市民居住区里的双龙幼儿园今年春季正式开园后，她被选派到双龙幼儿园，开学之初，她和其他教师一起通过组织开展“包汤圆”等系列亲子活动，让来自边远山区的小朋友们切身感受亲情关怀，尽快融入新学校的新环境。
双龙幼儿园教师杨玲玲：在以后的工作中能够互相帮助，让孩子们能够更快地融入到这个新环境，并能健康快乐地成长。
据了解，目前，双龙幼儿园共有教师21名，其中，从各学校选派的优秀教师就达13名。
双龙小镇新市民张文：这个幼儿园大、离新家近，幼儿园大中小（各）三个班，一个班又分1班、2班、3班。
截止目前，安龙县新市民学校已从全县选派优秀骨干教师交流90人，招聘教师人，新市民子女实现就近入学，享受着跟城区孩子一样的优质教育资源。
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来源：黔西南广播电视台
作者：安龙融媒体中心岑权杨顺王先平
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